Il corso vuole offrire un contributo alla comprensione e al superamento della complessa condizione didattica che gli educatori e le istituzioni educative stanno attraversando. 

Nelle lezioni teoriche i docenti approfondiranno la conoscenza della visione pedagogico didattica ermeneutica esistenziale e nei laboratori svilupperanno le metodologie di progettazione e creazione di prodotti di apprendimento più innovativi, costruttivi e collaborativi. 

Attraverso la pratica di laboratorio su alcune specifiche metodologie i docenti potranno sperimentare percorsi di apprendimento che poi potranno ripetere in classe insieme ai loro studenti.