Abbiamo potuto toccare con mano come in tempo di emergenza del Covid-19 la relazione in tutti i suoi aspetti sia stata molto penalizzata.

Il corso ha la finalità di approfondire il rapporto tra l'educazione e la relazione nella prospettiva della visione pedagogico didattica ermeneutica esistenziale.  Vogliamo ribadire che al centro del processo educativo e di apprendimento non c'è la nozione e il prodotto, ma la relazione tra le persone e i processi di interazione per costruire le risposte ai bisogni e alle domande educative degli studenti.